Test By Phramaha Suraphet

ข้อสอบออนไลน์วิชาธรรมะภาคภาษาอังกฤษ 245 ข้อ / Dhamma in English Test 245 Topics

ข้อสอบออนไลน์วิชาธรรมะภาคภาษาอังกฤษ 245 ข้อ / Dhamma in English Test 245 Topics


พระมหาสุรเพชร วชิรญาโณ : อาจารย์บรรยายประจำวิชา "ธรรมะภาคภาษาอังกฤษ"
The Four Noble Truths, the three jewels and the Eightfold Path : อริยสัจ 4, พระรัตนตรัย (แก้ว 3 ประการ), มรรคมีองค์ 8 และ The law of Karma : กฎแห่งกรรม
Multiple Choice Questions : คำถามแบบปรนัย
คำสั่ง : ให้นิสิตเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว โดยคลิกติกที่วงกลม
เมื่อทำถึงข้อสุดท้าย ข้อที่ 245 ให้กด submit เพื่อรวมคะแนน แล้วแจ้งคะแนนที่ได้แก่ผู้คุมสอบ
และอย่าลืมแค็พเชอะหน้าจอคะแนนที่ได้ไว้เป็นหลักฐานด้วย

  1. What is the main purpose of Buddhism?


    1. จุดประสงค์หลักของพุทธศาสนาคืออะไร?
    ก. เพื่อบรรลุความมั่งคั่งและอำนาจ
    ข. เพื่อเข้าใจธรรมชาติของความทุกข์และหาวิธีดับทุกข์
    ค. เพื่อบูชารูปเคารพเทพเจ้าหลายองค์
    ง. เพื่อปฏิบัติตามกฎระเบียบอย่างเคร่งครัด
  2. Which of the following is NOT one of the Four Noble Truths?


    2. ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ใช่หนึ่งในอริยสัจ 4
    ก. ทุกข์เกิดขึ้น
    ข. ทุกข์เกิดขึ้นเพราะตัณหา
    ค. ทุกข์ดับได้
    ง. นิพพานคือสภาวะสูงสุด
  3. The Eightfold Path is a guideline for achieving enlightenment. Which of the following is NOT one of the Eightfold Path factors?


    3. มรรคมีองค์ 8 ประการ เป็นแนวทางในการบรรลุความหลุดพ้น ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ใช่หนึ่งในองค์ประกอบธรรม 8 ประการ
    ก. ทัศนะถูก
    ข. วาจาถูก
    ค. ความเพียรถูก
    ง. ความเชื่อถูก
  4. What is the significance of the phrase "Namo tassa Bhagavato Arahato Samma Sambuddhassa"?


    4. ความสำคัญของวลี "นโม ตัสสะ ภะคะวะโต อะระหะโต สัมมาสัมพุทธัสสะ" คืออะไร?
    ก. เป็นการทักทายพระภิกษุ
    ข. เป็นการสวดมนต์บูชาพระพุทธเจ้า
    ค. เป็นการแสดงความเชื่อในพระพุทธเจ้า
    ง. เป็นคาถาสมาธิ

  5. What are the three jewels of Buddhism?


    5. แก้ว 3 ประการแห่งพุทธศาสนาคืออะไร?
    ก. พระพุทธเจ้า พระธรรม และพระสงฆ์
    ข. กรรม การเกิดใหม่ และนิพพาน
    ค. ความเมตตา ปัญญา และวินัย
    ง. ศรัทธา ความหวัง และความรัก


  6. According to Narada, what is Buddhism?


    6. ตามที่ท่านนารทา พุทธศาสนาคืออะไร?
    ก. ระบบความเชื่อแบบตาบอด
    ข. คติความเชื่อแบบยึดมั่น
    ค. ระบบศีลธรรมและปรัชญา
    ง. พิธีกรรมงมงาย
  7. What does Buddhism encourage its followers to do?


    7. พุทธศาสนาสนับสนุนให้ผู้ปฏิบัติทำอะไร?
    ก. ปฏิบัติตามพิธีกรรมและพิธีรีตองอย่างเคร่งครัด
    ข. เชื่อในสิ่งเหนือธรรมชาติ
    ค. ดำเนินชีวิตอย่างมีคุณธรรม
    ง. หาแหล่งอำนาจภายนอกเพื่อเป็นแนวทาง

  8. What is the meaning of "Dhamma"?


    8. "ธรรม" หมายถึงอะไร?
    ก. พระพุทธเจ้า
    ข. คำสอนของพระพุทธเจ้า
    ค. ชุมชนพุทธ
    ง. สภาวะตรัสรู้

  9. What is the goal of Buddhist practice?


    9. เป้าหมายของการปฏิบัติธรรมคืออะไร?
    ก. เพื่อสะสมความมั่งคั่งและอำนาจ
    ข. เพื่อบรรลุสภาวะแห่งความสงบและเสรีภาพ (นิพพาน)
    ค. เพื่อบูชารูปเคารพเทพเจ้าหลายองค์
    ง. เพื่อปฏิบัติตามกฎระเบียบอย่างเคร่งครัด

  10. What is the significance of the "golden mean" in Buddhism?


    10. ความสำคัญของ "มัชฌิมาปฏิปทา" ในพุทธศาสนาคืออะไร?
    ก. หมายถึงเส้นทางสายกลางระหว่างสองสุดขั้ว
    ข. เป็นสัญลักษณ์แห่งความมั่งคั่งและความรุ่งเรือง
    ค. เป็นเลขศักดิ์สิทธิ์ในพุทธศาสนา
    ง. แทนระดับสูงสุดของการตรัสรู้





  11. How does Buddhism differ from other religions?


    11. พุทธศาสนาแตกต่างจากศาสนาอื่นอย่างไร?
    ก. เน้นความเชื่อแบบตาบอด
    ข. ส่งเสริมความเชื่อแบบยึดมั่น
    ค. ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์และประสบการณ์ส่วนตัว
    ง. ต้องปฏิบัติตามพิธีกรรมและพิธีรีตองอย่างเคร่งครัด

  12. What is the significance of the Buddha's enlightenment?


    12. ความสำคัญของการตรัสรู้ของพระพุทธเจ้าคืออะไร?
    ก. ท่านกลายเป็นเทพเจ้า
    ข. ท่านได้รับอำนาจเหนือธรรมชาติ
    ค. ท่านค้นพบเส้นทางสู่การหลุดพ้นจากทุกข์
    ง. ท่านกลายเป็นผู้ปกครองอาณาจักร

  13. How did the Buddha attain enlightenment?


    13. พระพุทธเจ้าทรงบรรลุธรรมอย่างไร?
    ก. โดยการปฏิบัติตามพิธีกรรมทางศาสนาอย่างเคร่งครัด
    ข. โดยการปฏิบัติตนอย่างเคร่งครัด
    ค. โดยการปฏิบัติตามมัชฌิมาปฏิปทา
    ง. โดยการแสวงหาการแทรกแซงจากสิ่งศักดิ์สิทธิ์

  14. What is the role of the Buddha in the path to liberation?


    14. บทบาทของพระพุทธเจ้าในเส้นทางสู่การหลุดพ้นคืออะไร?
    ก. ท่านเป็นผู้ช่วยให้รอดซึ่งสามารถช่วยผู้อื่นได้
    ข. ท่านเป็นครูผู้ชี้ทาง
    ค. ท่านเป็นเทพเจ้าที่สามารถประทานพรได้
    ง. ท่านเป็นบุคคลลึกลับที่ควรบูชา

  15. What does the Buddha encourage his followers to do?


    15. พระพุทธเจ้าทรงสนับสนุนให้สาวกของพระองค์ทำอะไร?
    ก. เชื่อฟังคำสอนของพระองค์อย่างงมงาย
    ข. ตั้งคำถามและตรวจสอบคำสอน
    ค. พึ่งพาอำนาจของผู้นำทางศาสนา
    ง. ยอมรับความเชื่อดั้งเดิมโดยไม่ต้องสงสัย


  16. What is the meaning of "He who sees the Dhamma sees me"?


    16. "ผู้ใดเห็นธรรม ผู้นั้นเห็นเรา" หมายความว่าอย่างไร?
    ก. พระพุทธเจ้าเป็นสภาวะทางกายภาพ
    ข. คำสอนของพระพุทธเจ้าคือแก่นแท้ของพระพุทธเจ้า
    ค. ต้องเห็นพระพุทธเจ้าจึงจะเข้าใจธรรม
    ง. พระพุทธเจ้าเป็นสัตว์เหนือธรรมชาติ

  17. What is the Middle Path?


    17. ทางสายกลางคืออะไร?
    ก. เส้นทางแห่งการตามใจตนเองอย่างสุดโต่ง
    ข. เส้นทางแห่งการทรมานตนเองอย่างสุดโต่ง
    ค. เส้นทางที่สมดุลระหว่างความสุดโต่ง
    ง. เส้นทางแห่งการหลุดพ้นจากโลกอย่างสิ้นเชิง

  18. What is the importance of self-reliance in Buddhism?


    18. ความสำคัญของการพึ่งตนเองในพุทธศาสนาคืออะไร?
    ก. ต้องพึ่งพากำลังภายนอกเพื่อความรอด
    ข. ต้องมุ่งมั่นเพื่อการหลุดพ้นส่วนบุคคลผ่านความพยายามของตนเอง
    ค. ต้องปฏิบัติตามคำแนะนำของกูรูทางจิตวิญญาณ
    ง. ต้องยอมจำนนต่อพระประสงค์ของอำนาจสูงสุด

  19. What is the role of critical thinking in Buddhism?


    19. บทบาทของการคิดอย่างมีวิจารณญาณในพุทธศาสนาคืออะไร?
    ก. ไม่ได้รับการสนับสนุนเนื่องจากนำไปสู่ความสงสัย
    ข. มีความสำคัญต่อความเข้าใจธรรม
    ค. สำหรับผู้ปฏิบัติขั้นสูงเท่านั้น
    ง. ไม่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรม

  20. How does the Buddha encourage his followers to approach religious beliefs?


    20. พระพุทธเจ้าทรงสนับสนุนให้สาวกของพระองค์เข้าหาความเชื่อทางศาสนาอย่างไร?
    ก. ด้วยความศรัทธาอย่างงมงายและการยอมรับโดยไม่ต้องสงสัย
    ข. ด้วยความสงสัยและความเคลือบแคลงใจ
    ค. ด้วยการสอบถามอย่างมีวิจารณญาณและประสบการณ์ส่วนตัว
    ง. ด้วยการยึดมั่นอย่างเคร่งครัดในประเพณี





  21. What is the ultimate goal of Buddhist practice?


    21. เป้าหมายสูงสุดของการปฏิบัติธรรมแบบพุทธคืออะไร?
    ก. เพื่อสะสมความมั่งคั่งและอำนาจ
    ข. เพื่อบรรลุสภาวะแห่งความสงบและการหลุดพ้น (นิพพาน)
    ค. เพื่อบูชาเทพเจ้าและเทพธิดาหลายองค์
    ง. เพื่อปฏิบัติตามกฎเกณฑ์อย่างเคร่งครัด

  22. What is the core message of the Kalama Sutta?


    22. สาระสำคัญของกาลามสูตรคืออะไร?
    ก. เชื่อฟังอำนาจทางศาสนาอย่างงมงาย
    ข. ตั้งคำถามทุกอย่างและค้นหาความจริงด้วยตนเอง
    ค. พึ่งพาประเพณีโบราณและคัมภีร์
    ง. ยอมรับความเชื่อโดยอาศัยเพียงความศรัทธา

  23. Why does the Buddha encourage people to question religious beliefs?


    23. ทำไมพระพุทธเจ้าจึงสนับสนุนให้ผู้คนตั้งคำถามกับความเชื่อทางศาสนา?
    ก. เพื่อส่งเสริมความสงสัยและความคลางแคลงใจ
    ข. เพื่อทำลายอำนาจของผู้นำทางศาสนา
    ค. เพื่อส่งเสริมการสอบถามอิสระและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
    ง. เพื่อไม่ให้ผู้คนแสวงหาความจริงทางจิตวิญญาณ

  24. What is the role of personal experience in the Buddhist path?


    24.บทบาทของประสบการณ์ส่วนตัวในเส้นทางพุทธคืออะไร?
    ก. ไม่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทางจิตวิญญาณ
    ข. รองลงมาจากศรัทธาและความเชื่อ
    ค. เป็นแหล่งที่มาหลักของความเข้าใจทางจิตวิญญาณ
    ง. สำหรับผู้ปฏิบัติขั้นสูงเท่านั้น

  25. How does the Buddha view the role of tradition and scripture?


    25. พระพุทธเจ้าทรงมองบทบาทของประเพณีและพระคัมภีร์อย่างไร?
    a. เป็นสิ่งที่ไร้กาลเวลาและควรปฏิบัติตามโดยไม่ต้องสงสัย
    b. เป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์ แต่ไม่ควรยอมรับโดยปราศจากการไตร่ตรอง
    c. ล้าสมัยและไม่เกี่ยวข้องกับโลกสมัยใหม่
    d. เป็นแหล่งความจริงที่น่าเชื่อถือเพียงแหล่งเดียว


  26. What is the importance of wisdom in the Buddhist path?


    26. ความสำคัญของปัญญาในเส้นทางพุทธคืออะไร?
    a. เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาทางจิตวิญญาณ
    b. เป็นเครื่องมือในการทำความเข้าใจธรรมชาติของความเป็นจริง
    c. เฉพาะการแสวงหาความรู้ทางปัญญาเท่านั้น
    d. เป็นความหรูหราที่คนส่วนใหญ่ไม่สามารถจ่ายได้


  27. How does the Buddha encourage people to live a moral life?


    27. พระพุทธเจ้าทรงสนับสนุนให้ผู้คนดำเนินชีวิตอย่างมีคุณธรรมอย่างไร?
    a. โดยการปฏิบัติตามกฎระเบียบอย่างเคร่งครัด
    b. โดยกลัวการลงโทษและแสวงหาผลตอบแทน
    c. โดยการเพาะบ่มความเมตตาและความเข้าใจ
    d. โดยการระงับความต้องการและกิเลส

  28. What is the relationship between the Dhamma and the Buddha?


    28. ความสัมพันธ์ระหว่างพระธรรมกับพระพุทธเจ้าคืออะไร?
    a. พระธรรมเป็นสิ่งแยกต่างหากจากพระพุทธเจ้า
    b. พระพุทธเจ้าคือร่างอวตารของพระธรรม
    c. พระธรรมเป็นชุดกฎเกณฑ์ที่พระพุทธเจ้ากำหนดขึ้น
    d. พระพุทธเจ้าเป็นผู้ปฏิบัติตามพระธรรม

  29. How does the Kalama Sutta promote tolerance and understanding?


    29. กาลามสูตรส่งเสริมความอดทนและความเข้าใจอย่างไร?
    a. โดยสนับสนุนให้ผู้คนตัดสินผู้อื่นจากความเชื่อของตน
    b. โดยส่งเสริมโลกทัศน์ที่ใจแคบและยึดติดกับลัทธิ
    c. โดยสนับสนุนแนวทางที่หลากหลายและครอบคลุมต่อศาสนา
    d. โดยเน้นย้ำถึงความเหนือกว่าของความเชื่อของตนเอง

  30. What is the role of doubt in the Buddhist path?


    30. บทบาทของความสงสัยในเส้นทางพุทธคืออะไร?
    a. ควรหลีกเลี่ยงให้มากที่สุด
    b. เป็นขั้นตอนที่จำเป็นในกระบวนการสอบถาม
    c. เป็นสัญญาณของความอ่อนแอทางจิตวิญญาณ
    d. เป็นเครื่องมือในการบงการผู้อื่น





  31. How can one apply the teachings of the Kalama Sutta in daily life?


    31. เราสามารถนำคำสอนของกาลามสูตรไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไร?
    a. โดยการปฏิบัติตามคำแนะนำของผู้อื่นโดยไม่ตั้งคำถาม
    b. โดยการตั้งคำถามต่อสมมติฐานและความเชื่อของผู้อื่น
    c. โดยหลีกเลี่ยงการคิดวิเคราะห์อย่างมีวิจารณญาณ
    d. โดยยึดติดกับประเพณีและขนบธรรมเนียมที่ล้าสมัย

  32. What is the significance of the Dhamma in Buddhism?


    32. พระธรรมมีความสำคัญอย่างไรในพุทธศาสนา?
    a. เป็นชุดกฎเกณฑ์และข้อบังคับ
    b. เป็นความเชื่อในเทพเจ้าสูงสุด
    c. เป็นหนทางสู่การหลุดพ้นจากความทุกข์
    d. เป็นการรวบรวมการปฏิบัติแบบลึกลับ

  33. How is the Dhamma described in the text?


    33. พระธรรมถูกอธิบายไว้ในข้อความอย่างไร?
    a. เป็นสัจธรรมเหนือกาลเวลา
    b. เป็นความคิดเห็นส่วนตัว
    c. เป็นประเพณีทางวัฒนธรรม
    d. เป็นประสบการณ์ส่วนตัว

  34. What is the role of the Buddha in relation to the Dhamma?


    34. บทบาทของพระพุทธเจ้าในความสัมพันธ์กับพระธรรมคืออะไร?
    a. พระพุทธเจ้าทรงสร้างพระธรรม
    b. พระพุทธเจ้าเป็นแหล่งที่มาเพียงแหล่งเดียวของพระธรรม
    c. พระพุทธเจ้าทรงค้นพบและเผยแผ่พระธรรม
    d. พระพุทธเจ้าเป็นผู้ปฏิบัติตามพระธรรม

  35. What does it mean to "abide with oneself as an island, with the Dhamma as a refuge"?


    35. "การดำรงอยู่ด้วยตนเองดุจเกาะแก่ง โดยยึดถือธรรมเป็นที่พึ่ง" หมายถึงอะไร?
    a. การแยกตนเองออกจากผู้อื่น
    b. การพึ่งพาอำนาจภายนอกเพื่อการชี้นำ
    c. การแสวงหาสันติสุขและปัญญาภายใน
    d. การปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธเจ้าโดยไม่ตั้งคำถาม


  36. How can one realize the Dhamma?


    36. เราสามารถรู้แจ้งพระธรรมได้อย่างไร?
    a. ผ่านความศรัทธาและความเคารพอย่างงมงาย
    b. ผ่านการแนะนำของครูทางจิตวิญญาณ
    c. ผ่านประสบการณ์ส่วนตัวและปัญญา
    d. ผ่านการยึดมั่นอย่างเคร่งครัดต่อพิธีกรรมทางศาสนา
  37. What is the primary purpose of the Dhamma?


    37. จุดประสงค์หลักของพระธรรมคืออะไร?
    a. เพื่อศึกษาและท่องจำ
    b. เพื่อปฏิบัติและรู้แจ้ง
    c. เพื่อถกเถียงและวิเคราะห์
    d. เพื่อรักษาไว้ในหนังสือและคัมภีร์

  38. How does the Buddha’s teachings differ from other philosophical or religious teachings?


    38. คำสอนของพระพุทธเจ้าแตกต่างจากคำสอนทางปรัชญาหรือศาสนาอื่นๆ อย่างไร?
    a. เน้นที่ความเชื่อและศรัทธา
    b. มุ่งเน้นไปที่ทฤษฎีและการคาดเดาที่เป็นนามธรรม
    c. ขึ้นอยู่กับประสบการณ์ส่วนตัวและปัญญา
    d. พึ่งพาอำนาจของผู้นำทางศาสนา

  39. What is the role of the Sangha in Buddhism?


    39. บทบาทของพระสงฆ์ในพุทธศาสนาคืออะไร?
    a. เพื่อรักษาและถ่ายทอดพระธรรม
    b. เพื่อบังคับใช้กฎหมายและกฎระเบียบทางศาสนา
    c. เพื่อประกอบพิธีกรรมและพิธีกรรม
    d. เพื่อแสวงหาความรอดส่วนบุคคล

  40. Why is it important to practice the Dhamma?


    40. ทำไมการปฏิบัติธรรมจึงสำคัญ?
    a. เพื่อได้รับสถานะทางสังคมและความเคารพ
    b. เพื่อสะสมบุญกุศลสำหรับชาติหน้า
    c. เพื่อเข้าใจธรรมชาติของความเป็นจริง
    d. เพื่อปฏิบัติตามกฎระเบียบและประเพณีของพุทธศาสนา





  41. How does the Dhamma relate to the Buddha’s teachings?


    41. พระธรรมมีความสัมพันธ์กับคำสอนของพระพุทธเจ้าอย่างไร?
    a. พระธรรมเป็นชุดกฎเกณฑ์ที่พระพุทธเจ้ากำหนดขึ้น
    b. พระพุทธเจ้าเป็นผู้ปฏิบัติตามพระธรรม
    c. พระธรรมคือแก่นสารของคำสอนของพระพุทธเจ้า
    d. พระธรรมเป็นสิ่งแยกต่างหากจากพระพุทธเจ้า

  42. What is the significance of personal experience in the Buddhist path?


    42. ความสำคัญของประสบการณ์ส่วนตัวในเส้นทางพุทธคืออะไร?
    a. ไม่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทางจิตวิญญาณ
    b. รองลงมาจากความเชื่อและความศรัทธา
    c. เป็นแหล่งที่มาหลักของความเข้าใจทางจิตวิญญาณ
    d. เฉพาะผู้ปฏิบัติขั้นสูงเท่านั้น

  43. How does the Buddha encourage his followers to approach the Dhamma?


    43. พระพุทธเจ้าทรงสนับสนุนให้ผู้ติดตามของพระองค์เข้าหาพระธรรมอย่างไร?
    a. ด้วยความศรัทธาอย่างงมงายและการยอมรับโดยปราศจากการตั้งคำถาม
    b. ด้วยความสงสัยและความไม่แน่ใจ
    c. ด้วยการสอบถามอย่างมีวิจารณญาณและประสบการณ์ส่วนตัว
    d. ด้วยการยึดมั่นอย่างเคร่งครัดต่อประเพณี

  44. What is the role of the Sangha in preserving the Dhamma?


    44. บทบาทของพระสงฆ์ในการรักษาพระธรรมคืออะไร?
    a. โดยการท่องจำและสวดมนต์คำสอน
    b. โดยการเขียนหนังสือและอรรถกถา
    c. โดยการบังคับใช้กฎระเบียบอย่างเข้มงวด
    d. โดยการแสวงหาความตรัสรู้ส่วนบุคคล

  45. How can one apply the Dhamma in daily life?


    45. เราสามารถนำหลักธรรมไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไร?
    a. โดยการปฏิบัติตามพิธีกรรมและการเซ่นไหว้อย่างเคร่งครัด
    b. โดยแสวงหาคำแนะนำจากผู้นำทางศาสนา
    c. โดยการฝึกสติและความเมตตา
    d. โดยการหลีกเลี่ยงความสุขและความปรารถนาทางโลก


  46. What is the ultimate goal of Buddhist practice?


    46. เป้าหมายสูงสุดของการปฏิบัติธรรมในพุทธศาสนาคืออะไร?
    a. เพื่อสะสมความมั่งคั่งและอำนาจ
    b. เพื่อบรรลุสภาวะแห่งความสงบและความหลุดพ้น (นิพพาน)
    c. เพื่อบูชาเทพเจ้าและเทพธิดาหลายองค์
    d. เพื่อปฏิบัติตามกฎระเบียบอย่างเคร่งครัด

  47. What is the core teaching of the Buddha?


    47. ใจความสำคัญของคำสอนของพระพุทธเจ้าคืออะไร?
    a. ความสำคัญของพิธีกรรมและการเซ่นไหว้
    b. ความเชื่อในเทพเจ้าสูงสุด
    c. ธรรมชาติของความทุกข์และการดับทุกข์
    d. การแสวงหาความสุขและความพึงพอใจ

  48. How many Noble Truths are there?


    48. อริยสัจจ์มีทั้งหมดกี่ข้อ?
    a. สองข้อ
    b. สามข้อ
    c. สี่ข้อ
    d. ห้าข้อ

  49. What is the first Noble Truth?


    49. ความจริงอันประเสริฐข้อแรกคืออะไร?
    a. อริยสัจจ์แห่งความตรัสรู้
    b. อริยสัจจ์แห่งความทุกข์
    c. อริยสัจจ์แห่งทางดับทุกข์
    d. อริยสัจจ์แห่งนิพพาน

  50. What is the meaning of "Dukkha"?


    50. "Dukkha" หมายถึงอะไร?
    a. ความเจ็บปวดทางกายเท่านั้น
    b. ความทุกข์ทางใจเท่านั้น
    c. สภาพของความไม่พอใจและความไม่น่าพอใจ
    d. การลงโทษสำหรับการกระทำที่ชั่วร้าย




  51. What is your religion? มีความหมายตรงกับข้อใด


  52. I’m a Buddhist. มีความหมายตรงกับข้อใด


  53. Buddhism มีความหมายตรงกับข้อใด


  54. บุคคลในพระพุทธศาสนา

  55. The Lord Buddha มีความหมายตรงกับข้อใด



  56. Monk มีความหมายตรงกับข้อใด




  57. The abbot มีความหมายตรงกับข้อใด


  58. Novice มีความหมายตรงกับข้อใด



  59. Buddhist มีความหมายตรงกับข้อใด



  60. Temple boy มีความหมายตรงกับข้อใด



  61. (Triple Gem / Rattana Tri) มีความหมายตรงกับข้อใด







  62. Rattana = Gem มีความหมายตรงกับข้อใด



  63. Triple = Tri มีความหมายตรงกับข้อใด



  64. The Buddha มีความหมายตรงกับข้อใด



  65. The Dhamma มีความหมายตรงกับข้อใด



  66. The Sangha มีความหมายตรงกับข้อใด




  67. หลักคำสอนทางพระพุทธศาสนา

  68. Precept มีความหมายตรงกับข้อใด



  69. Five Precepts มีความหมายตรงกับข้อใด



  70. To abstain from taking life. มีความหมายตรงกับข้อใด



  71. Do not kill. มีความหมายตรงกับข้อใด



  72. To abstain from taking what is not given or stealing. มีความหมายตรงกับข้อใด







  73. Do not steal. มีความหมายตรงกับข้อใด



  74. To abstain from sexual misconduct. มีความหมายตรงกับข้อใด



  75. Do not indulge a sexual misconduct. มีความหมายตรงกับข้อใด



  76. To abstain from false speech. มีความหมายตรงกับข้อใด



  77. Do not lie. มีความหมายตรงกับข้อใด




  78. To abstain from intoxicants or harmful substances. มีความหมายตรงกับข้อใด




  79. Do not drink alcohol มีความหมายตรงกับข้อใด



  80. Eight Precepts มีความหมายตรงกับข้อใด



  81. Four Noble Truths มีความหมายตรงกับข้อใด



  82. Eightfold Path มีความหมายตรงกับข้อใด







  83. The principle teaching มีความหมายตรงกับข้อใด



  84. Law of Karma มีความหมายตรงกับข้อใด



  85. blessing มีความหมายตรงกับข้อใด



  86. Buddhist Holidays มีความหมายตรงกับข้อใด



  87. Buddhist Holy Day มีความหมายตรงกับข้อใด




  88. Makha Bucha Day มีความหมายตรงกับข้อใด


  89. Vesakha Bucha Day มีความหมายตรงกับข้อใด



  90. Asarnha Bucha Day มีความหมายตรงกับข้อใด



  91. Buddhist Lent Day มีความหมายตรงกับข้อใด



  92. End of Buddhist Lent Day มีความหมายตรงกับข้อใด







  93. Atthami Bucha Day มีความหมายตรงกับข้อใด



  94. The Buddha image / The Buddha statue มีความหมายตรงกับข้อใด



  95. Relics มีความหมายตรงกับข้อใด



  96. Buddha’s footprint มีความหมายตรงกับข้อใด



  97. Temple มีความหมายตรงกับข้อใด




  98. Pagoda มีความหมายตรงกับข้อใด



  99. Chapel มีความหมายตรงกับข้อใด



  100. Ordination hall มีความหมายตรงกับข้อใด



  101. Pavilion at a temple มีความหมายตรงกับข้อใด



  102. Religious Ceremony มีความหมายตรงกับข้อใด






  103. Pay respect to (the monk/the Buddha image) มีความหมายตรงกับข้อใด


  104. Worship Buddha image มีความหมายตรงกับข้อใด


  105. Chant มีความหมายตรงกับข้อใด


  106. Pray มีความหมายตรงกับข้อใด



  107. Listen to the sermon มีความหมายตรงกับข้อใด




  108. Receive blessing from the monks มีความหมายตรงกับข้อใด


  109. Offerings for a sermon มีความหมายตรงกับข้อใด



  110. Make merit มีความหมายตรงกับข้อใด



  111. Offer food to the monks มีความหมายตรงกับข้อใด



  112. Give the offering dedicated to the monks มีความหมายตรงกับข้อใด







  113. To leave a robe (for the monks to take as a discarded cloth.) มีความหมายตรงกับข้อใด



  114. Put gold leaf onto the Buddha image มีความหมายตรงกับข้อใด



  115. Sprinkle the holy water มีความหมายตรงกับข้อใด



  116. Pour water of dedication / To make a libation มีความหมายตรงกับข้อใด



  117. The candlelight procession มีความหมายตรงกับข้อใด




  118. Invite the monk มีความหมายตรงกับข้อใด



  119. Light the incense sticks มีความหมายตรงกับข้อใด



  120. Light the candle มีความหมายตรงกับข้อใด



  121. Donate มีความหมายตรงกับข้อใด



  122. Alms bowl มีความหมายตรงกับข้อใด







  123. Lotus flower มีความหมายตรงกับข้อใด



  124. Offering มีความหมายตรงกับข้อใด



  125. Incense stick มีความหมายตรงกับข้อใด



  126. Candle มีความหมายตรงกับข้อใด



  127. Incense burner มีความหมายตรงกับข้อใด




  128. Sacred cord มีความหมายตรงกับข้อใด




  129. Holy water มีความหมายตรงกับข้อใด



  130. The yellow robe (of a Buddhist monk/novice) มีความหมายตรงกับข้อใด



  131. Cloth for the rains/Rains cloth มีความหมายตรงกับข้อใด



  132. Lent candle มีความหมายตรงกับข้อใด







  133. “Do you want to go to the temple and make merit with me? มีความหมายตรงกับข้อใด



  134. Buddhist monastery มีความหมายตรงกับข้อใด



  135. A paper lantern (lotus flower) มีความหมายตรงกับข้อใด



  136. Bodhisattva มีความหมายตรงกับข้อใด



  137. Buddhist nun มีความหมายตรงกับข้อใด




  138. To kowtow (เคา'เทา) มีความหมายตรงกับข้อใด


  139. mantra มีความหมายตรงกับข้อใด



  140. sutra มีความหมายตรงกับข้อใด



  141. vegetarian มีความหมายตรงกับข้อใด



  142. To be furious is stupid. มีความหมายตรงกับข้อใด







  143. Present in change แปลแบบภาษาบาลีก็คือ “อนิจจัง” มีความหมายตรงกับข้อใด



  144. Change, both good and bad, is inevitable, so try not to waste your energy either fighting or fearing it. Instead, aim to accept it as part of the natural cycle of birth, life and death. มีความหมายตรงกับข้อใด



  145. Do not dwell in the past, do not dream of the future, concentrate the mind on the present moment. มีความหมายตรงกับข้อใด



  146. The greatest pity in life is self-belittlement. มีความหมายตรงกับข้อใด



  147. The greatest ignorance in life is deceit. มีความหมายตรงกับข้อใด




  148. The greatest error in your life, is to lose oneself. มีความหมายตรงกับข้อใด



  149. The greatest enemy in life, is the self. มีความหมายตรงกับข้อใด



  150. The greatest wealth in your life, is health and wisdom. มีความหมายตรงกับข้อใด



  151. The greatest pride in your life, is recovering from failures. มีความหมายตรงกับข้อใด



  152. The greatest failure in life, is vanity. มีความหมายตรงกับข้อใด






  153. Which of the following is NOT a common offering in Buddhist ceremonies?


  154. What is the English translation for "บาตรพระ"?


  155. The yellow robe worn by Buddhist monks is called:


  156. What is the purpose of the "ผ้าอาบน้ำฝน"?



  157. Which item is used to hold incense sticks during a ceremony?




  158. What is the meaning of "ทำบุญ"?


  159. "คุณอยากไปวัดและทำบุญกับฉันไหม?" translates to:



  160. Which of these items is associated with holy water in Buddhist rituals?



  161. What is the significance of the lotus flower in Buddhism?



  162. "เทียนพรรษา" refers to:







  163. Which of the following is NOT a common Buddhist practice listed in the text?



  164. What is the English translation for "ใส่บาตร"?



  165. The Kathin ceremony is associated with:



  166. What does "ทอดผ้าป่า" refer to?



  167. Which action is associated with "รดน้ำมนต์"?




  168. What is the purpose of "กรวดน้ำ"?



  169. "เวียนเทียน" refers to:



  170. Which action involves inviting a monk ("นิมนต์พระ")?



  171. Which of the following is NOT related to offerings or donations?



  172. What does "ปิดทององค์พระพุทธรูป" mean?







  173. Which of the following is NOT a common Buddhist activity mentioned in the list?



  174. What is the English translation for "กราบพระ"?



  175. The term "ไหว้พระ" refers to:



  176. What does "พระสวดมนต์" mean?



  177. Which action is associated with "ฟังเทศน์"?




  178. What is the purpose of "รับพรจากพระ"?




  179. "กัณฑ์เทศน์" refers to:



  180. Which activity involves chanting?



  181. Which of the following is NOT related to showing respect or reverence in Buddhism?



  182. What is the overall theme of the provided list?







  183. Which of the following is NOT a Buddhist term related to places or objects of worship?



  184. What is the English translation for "วัด"?



  185. The term "เจดีย์" refers to:



  186. Which item is considered a sacred relic in Buddhism?



  187. What is the function of the "ศาลาวัด"?




  188. Which of the following is NOT a major Buddhist holiday mentioned in the list?


  189. What is the English translation for "วันพระ"?



  190. Vesakha Bucha Day is associated with:



  191. Which holiday marks the beginning of Buddhist Lent?



  192. What does "วันออกพรรษา" signify?







  193. Which of the following is NOT a core concept in Buddhism mentioned in the list?



  194. What is the English translation for "อริยสัจ 4"?



  195. The "มรรค 8" refers to:



  196. Which concept is associated with the principle teaching or the essence of Buddhist doctrine?



  197. What does "กฎแห่งกรรม" mean?




  198. How many precepts are included in the basic Buddhist code of conduct mentioned in the text?



  199. What is the main theme of the first precept?



  200. The third precept focuses on:



  201. Which of the following is NOT mentioned as part of the Five Precepts?



  202. What is the purpose of the Five Precepts in Buddhism?



  203. CHAPTER ONE
    THE APPEAL OF BUDDHISM
    More than five hundred centuries older than Christianity, one of the great, enduring religions of Eastern civilization, Buddhism is today finding new sources of strength and vitality in the Western world. Increasingly, throughout Europe, Great Britain, Australia, North America and elsewhere, men and women in search of meaningful lives are being attracted to Buddhism, often motivated at first by intellectual curiosity and then finding a deeply gratifying personal nourishment. As the French expression has it, “Je suis athéiste mais Catholique”, it may be said by many Western practitioners, “I am Christian but Buddhist”, or “I am Jewish but Buddhist.” It certainly may be said, “I am atheist but Buddhist”, for Buddhism concerns itself with human, immediate, practical matters rather than whether there is a God. It’s worth noting that an acceptance of Buddhism does not necessarily require a rejection of one’s parental or earlier-life religion. In fact, Buddhism does not require anything of those who would practice it. For Buddhism is not dogmatic nor catechistic. It does not preach sin. It does not say there is only one right way. It offers merely a path to wisdom, to enlightenment; the very word Buddha derives from buddha,...
    Based on the provided text, answer the following questions:

  204. According to the text, what is one of the primary reasons people in the Western world are initially attracted to Buddhism?

  205. The text suggests that the acceptance of Buddhism does not necessarily require a rejection of one's former religion because:

  206. What is the fundamental difference stated in the text between the Buddha and a divinity (God)?

  207. The word "Buddha" is derived from a word that means:

  208. Which of the following best describes the core approach of Buddhism concerning practical matters, as mentioned in the text?


  209. THE DHAMMA
    to be awake, to be enlightened. The Buddha, the Fully Enlightened One, was a human being, not a divinity, a human being who was above all a teacher. What the Buddha taught—what is known as the Dhamma —might be described as how to live the good life. This is what he taught monks and nuns and laypersons (who in the Buddha’s time were referred to as householders, a term used by monks yet today.) For both monastics and laypersons, living the good life—a life of morality, meditation, and the cultivation of insight-wisdom—would lead, the Buddha taught, to enlightenment and Nirvana, two concepts quite difficult for the Western mind to embrace and which I will explain further on.
    Buddhism offers a way of life which in many ways is not dissimilar from that offered by Christianity, Judaism, Hinduism, Islam, Confucianism, Taoism, or any of the world’s religions—and in many ways is. The similarities between Buddhism and other religions lie in their approach to morality. The Christian-Judaic commandments. The Islamic code. The Vedas and Upanishads of the Hindus. The Buddhist precepts. For the Buddhist layperson there are five precepts: “I undertake the rule of training to refrain from” (1) destroying life, (2) taking what is not given, (3) illicit sexual relationships, (4) false speech, and (5) intoxicants causing heedlessness. (These precepts will be further discussed in subsequent chapters.) Throughout this text Dhamma is used as meaning doctrine, law, teaching, truth—what in Theravada countries is called Buddha-Dhamma. (It can also mean, in context, righteousness, cause, and, when used in the plural, phenomena, realities, factors, conditions, moments of mental experience.)
    Based on the provided text, answer the following questions:
  210. The term Dhamma (Dharma) is introduced in the text as the teaching of the Buddha, which is described as how to:

  211. Which two concepts are mentioned as being "quite difficult for the Western mind to embrace" and will be explained further?

  212. For a Buddhist layperson, how many "precepts" (rules of training) are there to refrain from?

  213. Which of the following is NOT one of the five precepts for the Buddhist layperson listed in the text?

  214. In the footnote, Dhamma is defined as having multiple meanings. Which of the following is NOT mentioned as a meaning or context for Dhamma in the Theravada countries?



  215. What is the major dissimilarity between Buddhism and other religions mentioned in the text?


  216. The text notes that "dukkha" is usually translated as "suffering," but it has much wider connotations. What is another definition of dukkha provided in the text?

  217. Which of the following life experiences is explicitly listed as dukkha in the text?

  218. What does the text state is the essential summary of the Buddha's entire forty-five years of teaching?

  219. How does the preface to the Five Precepts—"I undertake the rule of training to refrain from..."—differ from the divine commandments/decalogue of Hebraic and Christian tradition?




  220. CHAPTER I
    THE BUDDHIST ATTITUDE OF MIND
    Among the founders of religions the Buddha (if we are permitted to call him the founder of a religion in the popular sense of the term) was the only teacher who did not claim to be other than a human being, pure and simple. Other teachers were either God, or his incarnations in different forms, or inspired by him. The Buddha was not only a human being; he claimed no inspiration from any god or external power either. He attributed all his realization, attainments and achievements to human endeavour and human intelligence. A man and only a man can become a Buddha. Every man has within himself the potentiality of becoming a Buddha, if he so wills it and endeavours. We can call the Buddha a man par excellence. He was so perfect in his 'human-ness' that he came to be regarded later in popular religion almost as 'super-human'. Man's position, according to Buddhism, is supreme. Man is his own master, and there is no higher being or power that sits in judgment over his destiny. 'One is one's own refuge, who else could be the refuge ?' said the Buddha. He admonished his disciples to 'be a refuge to them selves', and never to seek refuge in or help from anybody else.

    He taught, encouraged and stimulated each person to develop himself and to work out his own emancipation, for man has the power to liberate himself from all bondage through his own personal effort and intelligence. The Buddha says: 'You should do your work, for the Tathagatas3 only teach the way.'4 If the Buddha is to be called a 'saviour' at all, it is only in the sense that he discovered and showed the Path to Liberation, Nirvana. But we must tread the Path ourselves. It is on this principle of individual responsibility that the Buddha allows freedom to his disciples. In the Mahaparinibbana sutta the Buddha says that he never thought of controlling the Sangha (Order of Monks)1, nor did he want the Sangha to depend on him. He said that there was no esoteric doctrine in his teaching, nothing hidden in the 'closed-fist of the teacher' (acarija-mutthi), or to put it in other words, there never was anything 'up his sleeve'.
    The freedom of thought allowed by the Buddha is unheard of elsewhere in the history of religions. This freedom is necessary because, according to the Buddha, man's emancipation depends on his own realization of Truth, and not on the benevolent grace of a god or any external power as a reward for his obedient good behaviour.

    Based on the provided text, answer the following questions:
  221. Dukkha is one of the Three Characteristics of Existence. What is the other characteristic mentioned in the text?

  222. In the context of the five "khandhas" (aggregates) that make up an individual, which of the following is NOT listed as one of them?

  223. Why do some Buddhist scholars, like Pra Khantipalo, argue that dukkha should not be translated as suffering?

  224. What is the Buddhist acceptance that the existence of dukkha does NOT deny, according to the text?

  225. What did the man born as Siddarttha Gotama seek a way to do after recognizing the cycle of dukkha in human life?




  226.                             


    The Buddha once visited a small town called Kesaputta in the kingdom of Kosala. The inhabitants of this town were known by the common name Kalama. When they heard that the Buddha was in their town, the Kalamas paid him a visit, and told him: 'Sir, there are some recluses and brahmanas who visit Kesaputta. They explain and illumine only their own doctrines, and despise, condemn and spurn others' doctrines. Then come other recluses and brahmanas, and they, too, in their turn, explain and illumine only their own doctrines, and despise, condemn and spurn others' doctrines. But, for us, Sir, we have always doubt and perplexity as to who among these venerable recluses and brahmanas spoke the truth, and who spoke falsehood.' Then the Buddha gave them this advice, unique in the history of religions: 'Yes, Kalamas, it is proper that you have doubt, that you have perplexity, for a doubt has arisen in a matter which is doubtful. Now, look you Kalamas, do not be led by reports, or radition, or hearsay. Be not led by the authority of religious texts, nor by mere logic or inference, nor by considering appearances, nor by the delight in speculative opinions, nor by seeming possibilities, nor by the idea: 'this is our teacher'.

    But, O Kalamas, when, you know for yourselves that certain things are unwholesome (akusala), and wrong, and bad, then give them up . . . And when you know for yourselves that certain things are wholesome (kusala) and good, then accept them and follow them. The Buddha went even further. He told the bhikkhus that a disciple should examine even the Tathagata (Buddha) himself, so that he (the disciple) might be fully convinced of the true value of the teacher whom he followed. According to the Buddha's teaching, doubt (vicikiccha) is one of the five Hindrances (nivarana) to the clear understanding of Truth and to spiritual progress (or for that matter to any progress). Doubt, however, is not a 'sin', because there are no articles of faith in Buddhism. In fact there is no 'sin' in Buddhism, as sin is understood in some religions. The root of all evil is ignorance (avijja) and false views (micchd ditthi). It is an undeniable fact that as long as there is doubt, perplexity, wavering, no progress is possible. It is also equally undeniable that there must be doubt as long as one does not understand or see clearly. But in order to progress further it is absolutely necessary to get rid of doubt. To get rid of doubt one has to see clearly.

    Based on the provided text, answer the following questions:
  227. What is the fundamental cause of "dukkha", according to the Buddha's explanation (The Second Noble Truth)?

  228. The cessation of dukkha, which leads to the attainment of Nirvana, is known as which Noble Truth?

  229. The attainment of Nirvana is accomplished by following which key Buddhist teaching?

  230. The Buddha grouped the eight principles of the Noble Path into three main groupings. Which of the following is NOT one of those groupings?

  231. General Buddhist Concepts
  232. According to the text, what are the easiest disciplines for most Western Buddhists to comprehend and with which they usually begin their practice?


  233. The teachings pertaining to "no-self" or "no I" are considered by Western belief to be:


  234. What is the goal of a Buddhist, for which the cultivation of insight-wisdom is indispensable?

  235. The formal confirmation of realizing one is a Buddhist is achieved by repeating "I go for refuge" three times. To what three concepts does a Buddhist turn for refuge (The Triple Gem)?

  236. What is the most important requirement for an individual to decide, "I am a Buddhist," according to the text?

  237. An individual who decides "I am a Buddhist" is making a profound personal and social statement, saying they believe they should conduct themself with: (Choose the best fit from the text)






  238. There is no point in saying that one should not doubt or one should believe. Just to say 'I believe' does not mean that you understand and see. When a student works on a mathematical problem, he comes to a stage beyond which he does not know how to proceed, and where he is in doubt and perplexity. As long as he has this doubt, he cannot proceed. If he wants to proceed, he must resolve this doubt. And there are ways of resolving that doubt. Just to say 'I believe', or 'I do not doubt' will certainly not solve the problem. To force oneself to believe and to accept a thing without understanding is political, and not spiritual or intellectual.
    Based on the provided text, answer the following questions:
  239. The text states that the qualities of benevolence ("metta") and compassion ("karuna") are the basis of which Buddhist practice?

  240. Which three principles of the Noble Eightfold Path are described as the Buddha's specific prescriptions for the cultivation of ethical conduct?

  241. Right Action is promoted as peaceful and practical conduct, and is based on the Five Precepts. Which of the following is NOT a precept related to Right Action?



  242. The Buddha was always eager to dispel doubt. Even just a few minutes before his death, he requested his disciples several times to ask him if they had any doubts about his teaching, and not to feel sorry later that they could not clear those doubts. But the disciples were silent. What he said then was touching: 'If it is through respect for the Teacher that you do not ask anything, let even one of you inform his friend' (i.e., let one tell his friend so that the latter may ask the question on the other's behalf). Not only the freedom of thought, but also the tolerance allowed by the Buddha is astonishing to the student of the history of religions. Once in Nalanda a prominent and wealthy householder named Upali, a well-known lay disciple of Nigantha Nataputta (Jaina Mahavira), was expressly sent by Mahavira himself to meet the Buddha and defeat him in argument on certain points in the theory of Karma, because the Buddha's views on the subject were different from those of Mahavira.2 Quite contrary to expectations, Upali, at the end of the discussion, was convinced that the views of the Buddha were right and those of his master were wrong.
    Based on the provided text, answer the following questions:
  243. In abstaining from stealing, the explicit admonition for monks is related to what action?

  244. For a layperson, the Buddha advised what regarding sexual conduct, in contrast to the total abstinence for monks?


  245. The literal interpretation of the precept on abstaining from intoxicants is that they produce which effect?

  246. Right Speech promotes courteous, considerate, and non-contentious conduct. It requires abstention from which of the following?

  247. Right Livelihood requires abstention from earning a living in any way that harms others. The text specifically lists trading in which harmful items?


  248.                             


    So he begged the Buddha to accept him as one of his lay disciples (Vpasaka). But the Buddha asked him to reconsider it, and not to be in a hurry, for 'considering carefully is good for well-known men like you'. When Upali expressed his desire again, the Buddha requested him to continue to respect and support his old religious teachers as he used to. In the third century B.C., the great Buddhist Emperor Asoka of India, following this noble example of tolerance and understanding, honoured and supported all other religions in his vast empire. In one of his Edicts carved on rock, the original of which one may read even today, the Emperor declared: 'One should not honour only one's own religion and condemn the religions of others, but one should honour others' religions for this or that reason. So doing, one helps one's own religion to grow and renders service to the religions of others too. In acting otherwise one digs the grave of one's own religion and also does harm to other religions. Whosoever honours his own religion and condemns other religions, does so indeed through devotion to his own religion, thinking that I will glorify my own religion. But on the contrary, in so doing he injures his own religion more gravely.
    Based on the provided text, answer the following questions:
  249. What is the fundamental principle the Buddha stated about a person's means of livelihood?

  250. Why is the slaughter of animals for food and the trading of arms for national security rationalized by "some" today, according to the text?




  251. Which three components of the Noble Eightfold Path are described as lying "at the core of Buddhist ethical conduct"?

  252. The ethical conduct (Right Action, Right Speech, and Right Livelihood) is stated to influence which aspects of a layperson's behavior?

  253. According to the text, what is the role of moral behavior for the layperson and the monk in following the Path?



  254. So concord is good: Let all listen, and be willing to listen to the doctrines professed by others'. We should add here that this spirit of sympathetic understanding should be applied today not only in the matter of religious doctrine, but elsewhere as well. This spirit of tolerance and understanding has been from the beginning one of the most cherished ideals of Buddhist culture and civilization. That is why there is not a single example of persecution or the shedding of a drop of blood in converting people to Buddhism, or in its propagation during its long history of 2500 years. It spread peacefully all over the continent of Asia, having more than 500 million adherents today. Violence in any form, under any pretext whatsoever, is absolutely against the teaching of the Buddha. The question has often been asked: Is Buddhism a religion or a philosophy? It does not matter what you call it. Buddhism remains what it is whatever label you may put on it. The label is immaterial. Even the label 'Buddhism' which we give to the teaching of the Buddha is of little importance. The name one gives it is inessential. What's in a name ? That which we call a rose, By any other name would smell as sweet. In the same way Truth needs no label: it is neither Buddhist, Christian, Hindu nor Moslem. It is not the monopoly of anybody. Sectarian labels are a hindrance to the independent understanding of Truth, and they produce harmful prejudices in men's minds. This is true not only in intellectual and spiritual matters, but also in human relations. When, for instance, we meet a man, we do not look on him as a human being, but we put a label on him, such as English, French, German, American, or Jew, and regard him with all the prejudices associated with that label in our mind. Yet he may be completely free from those attributes which we have put on him.
    Based on the provided text, answer the following questions:
  255. Why have some contemporary writers "erroneously" described Buddhism as a rational moralism rather than a religion?

  256. The text mentions that the Buddha offered specific and detailed instructions for laypersons regarding virtually every aspect of moral behavior in everyday life. Where are these instructions referred to as being discussed later in the book?


  257.     
                            
    หมูเด้ง และ พระมหาสุรเพชร วชิรญาโณ ขออวยพรให้ได้คะแนนเยอะๆนะครับ
    กด Submit เพื่อตรวจคะแนนครับ แล้วไปแจ้งคะแนนแก่ผู้คุมสอบครับ